“幼儿个性和谐发展课程”的理念和目标

“幼儿园究竟应该教些什么？”讨论之七：──课程体系与幼儿认知结构

对幼儿园课程建设的几点思考

对幼儿园课程实施的思考

对幼儿园生活化课程的几点思考

儿童文化与幼儿园课程

关于幼儿园课程的几个问题——幼儿园教育目标、课程目标及其课程模式

关于幼儿园课程开发

关注家长真实的需要——幼儿园园本课程建设中的思考

后现代主义课程观对建构幼儿园课程的启示

基础教育课程改革背景下的幼儿园新课程

基于建构主义学习理论的幼儿园课程设计

科学构建幼儿园课程理论的几点思考

 课程超载

 课程要适合孩子

论陈鹤琴的幼儿园课程思想

 论幼儿园的园本课程开发

论幼儿园课程中的主题

 面向未来生活的幼儿教育——“学会生活”课程构想